迟慧

| 基本信息

职务：教研室主任  性别：女  职称：副教授  出生年月：1987年7月

研究方向：思想政治教育理论与实践、马克思主义中国化  

| 学历背景

l 2010年毕业于东北师范大学政法学院，获法学学士学位

l 2013年毕业于东北师范大学思想政治教育研究中心，获法学硕士学位

| 教学情况

近年来主要承担了本科生《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《学习筑梦》选修课等课程的教学、硕士研究生《中国化马克思主义通论》。

| 课题研究

主持：

高校思政课“协同灌输”育人模式及其实践效果研究，吉林省高教科研课题（2021）

当代青年精神成长需求的现实样态与教育引导研究，教育部人文社会科学研究青年基金项目（2019）

吉林省高校思政课建设的协同模式研究，吉林省社会科学规划课题（2019）

吉林省省属院校青马工程建设研究，吉林省教育厅“十三五”社会科学研究规划项目（2017年）

吉林省省属院校青年马克思主义者的培养研究，吉林省社会科学规划课题（2016年）

第一参与：

改革开放40年大学生就业观念的变化及教育引导研究，吉林省教育厅科学研究规划项目（2018年）

“新时代传习所”融入高校青年马克思主义培养的模式研究，吉林省教育科学规划项目（2018年）

社会主义先进文化与大学文化建设研究，吉林省社会科学规划课题（2016年）

高校青马工程协同育人的实践研究，吉林省教育厅科学研究规划项目，（2016年）

| 著作教材

《高校文化的传承与创新研究》，东北师范大学出版社，2016年版

| 研究论文

l 《大学生理论学习社团建设存在的问题及对策》，《思想理论教育导刊》，2018年第6期。

l 《让思政教育成为大学精神的灯塔》，《人民论坛》，2018年第4期

l 《高校“青马工程”建设的“四化”研究》，《人民论坛•学术前沿》，2016年第23期

l 《高校“青马工程”协同育人过程中的变量分析》，《长春师范大学学报》，2018年第5期

l 《以职业能力建设为核心推动辅导员职业发展》，《课程教育研究》，2016年第6期

l 《高校培养青年马克思主义者的战略意义及实现方法》，《长春师范大学学报》2014年第7期

| 获奖情况

l 全省高校思想政治理论课“精彩教案、精彩课件”一等奖（2018）；

l “新思想在吉林大地的生动实践”教学案例一等奖（2020）