当前位置: 首页 >> 师资队伍 >> 在职教师 >> 副教授 >> 正文

副教授

迟慧

2022年02月21日 14:37   

迟慧

| 基本信息

职务:教研室主任  性别:女  职称:副教授  出生年月:1987年7月

研究方向:思想政治教育理论与实践  

| 学历背景

l 2010年毕业于东北师范大学政法学院,获法学学士学位

l 2013年毕业于东北师范大学思想政治教育研究中心,获法学硕士学位

| 教学情况

近年来主要承担了本科生《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《学习筑梦》选修课等课程的教学。

| 课题研究

主持:

高校思政课“协同灌输”育人模式及其实践效果研究,吉林省高教科研课题(2021)

当代青年精神成长需求的现实样态与教育引导研究,教育部人文社会科学研究青年基金项目(2019)

吉林省高校思政课建设的协同模式研究,吉林省社会科学规划课题(2019)

吉林省省属院校青马工程建设研究,吉林省教育厅“十三五”社会科学研究规划项目(2017年)

吉林省省属院校青年马克思主义者的培养研究,吉林省社会科学规划课题(2016年)

第一参与:

改革开放40年大学生就业观念的变化及教育引导研究,吉林省教育厅科学研究规划项目(2018年)

“新时代传习所”融入高校青年马克思主义培养的模式研究,吉林省教育科学规划项目(2018年)

社会主义先进文化与大学文化建设研究,吉林省社会科学规划课题(2016年)

高校青马工程协同育人的实践研究,吉林省教育厅科学研究规划项目,(2016年)


| 著作教材

《高校文化的传承与创新研究》,东北师范大学出版社,2016年版

| 研究论文

l 《大学生理论学习社团建设存在的问题及对策》,《思想理论教育导刊》,2018年第6期。

l 《让思政教育成为大学精神的灯塔》,《人民论坛》,2018年第4期

l 《高校“青马工程”建设的“四化”研究》,《人民论坛•学术前沿》,2016年第23期

l 《高校“青马工程”协同育人过程中的变量分析》,《长春师范大学学报》,2018年第5期

l 《以职业能力建设为核心推动辅导员职业发展》,《课程教育研究》,2016年第6期

l 《高校培养青年马克思主义者的战略意义及实现方法》,《长春师范大学学报》2014年第7期

| 获奖情况

l 全省高校思想政治理论课“精彩教案、精彩课件”一等奖(2018);

l “新思想在吉林大地的生动实践”教学案例一等奖(2020)

上一条:佟玲
下一条:李才