杨亚庚

| 基本信息

性别：女  职称：教授、硕士生导师  出生年月：1973年10月

研究方向：思想政治教育  

| 学历背景

l 1998年毕业于长春师范学院中文系，获文学学士学位

l 2005年毕业于吉林大学历史文献研究所，获历史学硕士学位

l 2014年毕业于东北师范大学思想政治教育研究中心，获法学博士学位

| 教学情况

近年来主要承担了本科生《德育与班级管理》、《习近平总书记教育重要论述讲义》、《思想道德修养与法律基础》、《学习筑梦》以及硕士研究生《大学生日常思想政治教育专题研究》等课程的教学。

| 课题研究

主持：

1. 吉林省哲学社会科学基金项目《新时代高校“青马工程”培养质量提升研究》

2. 吉林省哲学社会科学规划课题《社会主义先进文化与大学文化建设研究》

3. 吉林省教育厅“十三五”科研研究规划项目（党建专项）重点项目《高校青马工程协同育人的实践研究》

4. 吉林省教育厅人文社会科学研究“十二五”规划课题，《高师院校女大学生性别意识教育的实践研究》

5. 吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目《吉林省高校辅导员队伍建设研究》

6. 吉林省教育厅人文社会科学研究“十二五”规划课题《结合养成教育，构建高效校园文化建设模式》

| 著作教材

《高校辅导员职业发展与价值研究》，独撰，东北师范大学出版社，2015年。

| 研究论文

l 加强党的应急话语体系和能力建设，独撰，中国社会科学报 ，2020.9

l 社会主义先进文化与大学生思想政治教育探讨，独撰，吉林省教育学院学报，2018年12月

l 让思想政治教育者无处不在，第一作者，人民论坛，2018年6月

l 女大学生性别意识教育融入高师院校教育的探析，独撰，长春师范大学学报，2018年1月

l 高校思想政治教育应使师生共同成长，独撰，人民论坛，2017年11月

l 高师院校女大学生性别意识教育嵌入思想政治教育研究，独撰，长春师范大学学报，2015年5月

l 高校青年马克思主义者行为养成的模式探索，独撰，长春师范大学学报，2014年7月

l 辅导员双线晋升的机遇与突破，独撰，社会科学家，2014年5月

l 试论“五位一体”的大学文化建设，第一作者，湖南社会科学，2014年5月

l 高校辅导员的职业特性研究，独撰，教育理论与实践，2014年1月